体质健康标准测试数据将列入学生成长记录和综合素质报告书，学生们上体育课，会不会更积极？
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01官方通知
北京市教委日前发布《关于做好2018年国家学生体质健康标准测试及监测等工作的通知》，明确2018年全市普通高校、中等职业学校和中小学将按照教育部的统一要求，面向全体学生进行体质测试。
小学将体质健康测试情况列入学生成长记录或素质报告书，初中以上学校列入学生档案，作为学生综合素质评价和学业水平考试的重要指标和内容。
影响 学生会不会，上体育课更加积极？
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北京市教委将面向16区，根据各区中小学生总数按比例从电子学籍库中随机抽取约6万名学生，覆盖各区一年级至高三年级12个学段。
监测数据将作为评价各区学校体育工作的重要依据。
影响 学校对体育的重视程度也将大大增加。
未来，北京各学校要按年级、班级、性别等不同类别在校内公布学生体质健康测试的总体结果。
各区教委和学校将建立监督检查机制，组织相关人员对测试结果进行随机抽查核对，确保上报数据真实、准确。
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02普通高中学业水平测试
普通高中学业水平测试是对高中学生在校期间学习情况的检测。
高中学生一般需要考十门学科（语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术（包含信息技术和通用技术）），都必须通过省教育考试院组织的考试。
普通高中学业水平测试成绩的作用主要体现在以下几点：
作为高中毕业考试成绩
高一、高二年级考核的6门科目的高中学业水平考试成绩直接作为相应科目的高中毕业考试成绩。
高三第一学期考核的4门科目的毕业考试成绩由高中学业水平考试成绩与高三第二学期学校组织的考试成绩按一定权重折算而成。
根据学生毕业考试成绩，不同学生将分别被准予毕业、结业或肄业。（不同省份可能存在不同）
作为各级各类高校自主招生的重要参考
很多重点大学已明确决定将高中学业水平考试成绩作为该校自主招生的参考依据。
其次，部分高职高专院校甚至可以根据学生学业水平考试成绩直接录取，免去部分学生参加统一高考。
作为高中学生综合素质评价组成部分
教育行政部门用于监测各校的教育教学质量
从普通高中学业水平测试的结果应用来看，将体质数据指标纳入学生成长记录和综合素质报告书中，将增大学校以及社会对孩子体育活动和重视，真正的做到关注学生的“综合素质”。
关于学业有方
学业有方，是面向高中学校和区域教育管理部门提供的一站式高考改革解决方案，归属于平方创想教育科技（北京）有限公司。公司位于清华科技园，是一家专注教育领域、面向全球用户的数据公司。公司致力于链接全球教育数据，构建了具备完整自主知识产权的行业级数据基础设施，拥有众多数据结构完善、数据规模大、数据质量高的数据库，目前是全球领先的教育数据服务商之一。
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参考资料： 中国教育报：北京将中学生体质健康纳入学业水平考试指标
本文作者：教师微笔记编辑部 陶雪婷